Un projet de vie


Prendre ma place dans la société

Les aspirations de nos jeunes ambassadrices ne sont pas différentes des nôtres, elles cherchent à prendre une place ou elles pourront interagir avec la communauté dans le respect.
Saurons-nous la leur donner?

Le projet « À la découverte de nos origines » a pris le jour en octobre 2004, il est né du désir de voir un groupe de jeunes déficients intellectuels passer de rôle de joueur passif à joueur actif dans notre société.

Trop souvent les déficients intellectuels sont perçut comme des gens vivant de l`aide de nos gouvernements et ne pouvant participer à la vie active de notre communauté puisque ceux-ci n`ont pas la capacité de devenir des joueurs importants de la vie laborale, publique et économique dans nos milieux de productivité.

C`est en voulant changer ce portrait souvent injuste et les injustices reliés à l`étiquette d`avoir une déficience que ce projet a été mis sur pied. Nous voulons démontrer que lorsque nous offrons un soutien constant à ces jeunes et un encadrement ou ceux-ci peuvent développer des attitudes et des façons de faire différentes en accord avec leur capacité personnelle, ceux-ci peuvent prendre une place importante dans la vie active de tous les jours et même devenir des sources de réflexions et de motivation pour nos administrateurs, nos décideurs et nos travailleurs puisque ceux-ci ne voient pas leur réussite comme une production matérielle ou économique mais plutôt comme une acceptation qu`ils ont une place dans notre communauté.

Notre société souvent atrophiée et asphyxiée par notre désir de vouloir toujours produire plus de bien matériel nous entraîne vers une panoplie de maux de société tel que la maladie physique, la dépression et le décrochage. Le coût de ces maladies est de beaucoup supérieur aux coûts rattachés à la mise sur pied de tel projet. Nous devrions donc prendre réflexion sur certaines façon d`être de ces gens afin de ne pas oublier que la vie vaut la peine d`être vécue et non pas devenir de vulgaire machine de production et créer par le fait même des fossés entre le monde pouvant produire et celui qui est marginalisé par son manque d`instruction, son manque de capacité d`adaptation et de celui qui ne répond pas à nos critères d`élitisme de notre société.

Nos choix d`exclusion sont-ils donc axé en fonction de la rentabilité ou en fonction de l`humanisme et des gens qui composent nos sociétés? Si nous arrivons à prioriser l`humain plutôt que la production de matériel, peut-être seront--nous plus sensible à ce groupe de personne qui tout comme nous nécessite d`être reconnu par les membres de leur communauté. Et cela ne sera que le premier pas vers une sensibilisation à plus grande échelle que sont l`environnement, le respect à la différence et l`insertion de l`ensemble des gens dans nos communautés locales, régionales et internationales





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